Semaine de reconnaissance : le gouvernement burkinabè rend hommage aux enseignants à travers ses élèves et étudiants
Marcelin KONVOLBO 
Le ministère de l’Enseignement secondaire, de la Formation professionnelle et technique a officiellement lancé, ce mercredi 30 avril 2025, la première édition de la « Semaine de reconnaissance de l’élève et de l’étudiant envers l’enseignant », au lycée municipal de Vénégré à Ouagadougou. Une initiative placée sous le thème : « Hommage à l’enseignant(e), cheville ouvrière de mon éducation et de ma formation ».
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À travers cette semaine dédiée, le gouvernement burkinabè entend offrir un cadre formel d’expression de gratitude aux enseignants pour leur engagement sans faille dans l’éducation et la formation de la jeunesse du pays.
Les enseignants, hommes et femmes, jouent un rôle central dans l’édification de la nation, en éclairant les esprits et en façonnant les talents. Leur dévouement, leur passion et leur engagement sont les fondements sur lesquels repose tout le système éducatif.
Le ministre de l’Enseignement secondaire, de la Formation professionnelle et technique, Aboubacar Savadogo, a souligné l’importance de valoriser cette profession noble. « L’élève et l’étudiant, premiers bénéficiaires de la générosité de l’enseignant, doivent apprendre à lui témoigner respect et reconnaissance. L’absence d’un cadre officiel pour exprimer cette gratitude a créé un vide dans la chaîne de reconnaissance sociale », a-t-il déclaré.
Le ministre a salué la résilience des enseignants, qui poursuivent leur mission malgré un contexte sécuritaire et humanitaire difficile. Il les a exhortés à poursuivre leur noble tâche avec professionnalisme et abnégation, dans le but de former l’homme dans toutes ses dimensions : intellectuelle, physique, civique et morale. S’adressant aux élèves et étudiants, il les a appelés à la discipline et au respect de l’ordre, conditions essentielles pour honorer le corps enseignant et tirer profit de l’éducation reçue.
Présent à la cérémonie, le Ouidi Naba, représentant du Moogho Naaba, a insisté sur la nécessité d’une collaboration étroite entre parents et enseignants. Selon lui, les parents sont les premiers éducateurs des enfants. L’école, en tant que second cadre d’apprentissage, doit s’appuyer sur ces valeurs de base pour accompagner les élèves dans leur intégration sociale et professionnelle.
Auteur:
Rose Marie Segrado 
